Sexta-feira, o Centro Cultural de Macedo de foi pequeno para receber o primeiro sarau, intitulado semi-cultural, UpCycling Happiness From Rubbish.
Inserido no projeto Life, do programa Erasmus +, e também no projeto do agrupamento Vidas a Ler +, juntou alunos do 2º, 3º ciclo e secundário à volta da música, dança, poesia e moda com recurso a materiais reciclados, como explica uma das professoras que coordenou a atividade, Elsa Escobar.
“É uma das atividades que faz parte do projeto Life, do Erasmus+.
Nós já tivemos um projeto semelhante entre 2008 e 2010. O Erasmus+ está agora a começar num novo molde, e resolvemos fazer um desfile, que estava previsto no âmbito do projeto, e acrescentar mais algumas atividades para mostrar um pouco a Macedo aquilo que se faz na escola, até porque um dos objetivos deste tipo de projetos é abrir a escola à comunidade.
Uma das atividades decorre de um outro projeto que nós temos, o Vidas a Ler+, em que os alunos vão ler poesia aos lares da terceira idade. Estão bastante entusiasmados e vão ler imensos poemas.
Onda Livre – Empenharam-se muito?
Sim bastante. Acho que será visível isso hoje eles estão realmente muito entusiasmados.”
Já Paulo Dias, diretor do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros, destaca o papel dinamizador deste sarau, que envolveu de forma ativa toda a comunidade escolar.
“Dinamiza-se a escola e as famílias.
Os alunos encontram também nesses momentos uma forma de se revelarem, de mostrarem que mesmo que não sejam muito bons, às vezes, em algumas áreas podem ser bons em outras e acaba por ser uma forma muito interessante de socializar.
Estes alunos que estiveram hoje em palco passam a ser conhecidos por toda a escola. Eles sentem-se valorizados, e no fundo acabam por ver e viver a escola numa forma muito mais humana, criativa e muito mais feliz.
Foi uma aposta claramente ganha e uma demonstração que as famílias participam. É vulgar dizer que os pais não participam na vida da escola, que os pais não vão a escola mas a verdade é que os pais vão a escola e vêm aos espetáculos. Envolvem-se na organização, realização e trazem os filhos, acompanham-nos e é muito bom.”
Os alunos, que foram as estrelas, partilharam a emoção desta noite.
O Ricardo e a Filipa, do 11º ano, foram ler poesia. Também do 11º ano, a Cláudia foi apresentadora, uma intervencionista, como explicou, e o Carlos estreou-se a cantar hip-hop.
“Felizes e orgulhosos do que conseguimos fazer.
É muito trabalho e conseguimos realizar tudo o que surgiu dos treinos e dos ensaios.
Onda Livre – Quando vos propuseram esta ideia como é que vocês reagiram, o que acharam?
Achamos que seria bom para o âmbito do projeto Ler+ e da disciplina de português.
Primeiro a sala estava cheia de gente e acho que nenhum de nós estava a espera de ver tanta gente naquela sala. Como fomos os primeiros, tivémos logo aquele impacto. Mas correu bem. com muito trabalho.
Eu era a intervencionista do século XXI, tinha que chamava a atenção a 4 poetas juntamente com outro colega meu que também era apresentador, que basicamente nos diziam quem eram e o que achavam da atualidade com os seus próprios poemas.
Foi um projeto que nos foi solicitado pela professora, a mim e mais um colega e nós aceitamos de bom grado e fizemos o nosso melhor.
Onda Livre – Mas costumas cantar? Tens uma banda?
Toco baixo numa banda mas não canto, nunca cantei foi a primeira vez e única.
Onda Livre – Tu vais ler poesia também?
Sim já li um poema e vou ler outro.
Onda Livre – Estas Nervoso?
Sim um pouco, porque estão muitas pessoas e é difícil ler com entoação pois normalmente quem escreve estes poemas tem sentimentos e é muito complicado às vezes perceber o que querem transmitir com eles, mas vale a pena.”
Este projeto Erasmus + junta mais 4 países, além de Portugal. Com coordenação belga, agrega ainda o Reino Unido, Espanha e Polónia.
A mobilidade de alunos também está contemplada. Depois de duas viagens, em setembro é a vez de Macedo de Cavaleiros receber alunos e professores estrangeiros.
